Почему нельзя показывать младенца в зеркало: верить ли в примету?

Возможные «последствия»

Пожалуй, ни одна вещь не может похвастаться столькими приметами и суеверными проявлениями, как обычное с виду зеркало. Люди с мистическим типом мышления до сих пор считают этот предмет своего рода входными воротами в мир мёртвых или духов.

Подобный предрассудок дошёл до нас ещё со средних веков, когда отражающее стекло впервые начало массово внедряться в человеческий быт. Из поколения в поколение люди твердили родителям, что маленькому ребенку нельзя смотреть в зеркало, иначе:

• возникнет задержка в развитии речевых навыков;
• он начнёт заикаться;
• зубы вылезут поздно;
• он будет часто и подолгу хворать;
• глаза будут косить;
• его несчастья станут сопровождать;
• он вырастет боязливым;
• он перетянет на себя беды тех, кто раньше смотрелся в зеркало.

Однако, современным людям хочется понять, откуда взялось столь нелогичное суеверие. Возможно, знание предполагаемых предпосылок той или иной приметы поможет избавиться от страха из-за её несоблюдения.

Вероятные источники суеверия

У каждого пугающего суеверия существует несколько простых объяснений. Естественно, мы можем только предполагать, что легло в основу того или иного мистического ритуала или суеверного поведения.

Так, выделяют, по меньшей мере, три версии того, почему грудного ребёнка нельзя показывать в зеркало.

1. Экономическая. Зеркальный товар был очень дорогим, поэтому не каждый человек мог его купить. Следовательно, к приобретённому зеркалу нужно было относиться крайне почтительно. Ну а ребёнок, особенно маленький, мог случайно его разбить. То есть малышей первого года жизни не подносили к зеркалам, во избежание, так сказать, разорительных трат.
2. Эстетическая. Технология изготовления первых зеркал не отличалась совершенством, поэтому люди в нём отображались в довольно-таки необычном ракурсе. Маленькие дети, увидев в зеркальной поверхности что-то непонятное и иногда даже страшное, действительно могли пугаться.
3. Медицинская. В Средние века зеркальщики добавляли в сплав, которым покрывали изделие, ртуть. Этот металл, как известно, весьма негативно влияет на человеческое здоровье. Возможно, дети, постоянно крутившиеся возле необычного предмета, действительно могли отравиться ртутными испарениями, что отражалось на их самочувствии и дальнейшем развитии.

Что говорят учёные?

Итак, выше представлены версии того, почему нельзя ребёнка показывать в зеркало, почему в зеркало запрещено заглядывать малышам до года.

Однако специалисты, прежде всего, психологического профиля, убеждены, что кроху не просто можно, но и необходимо подносить к зеркальной поверхности.

Многолетние наблюдения и практические занятия свидетельствуют, что маленький ребёнок, заметив собственное отражение в зеркале, начинает улыбаться, строить рожицы. Постепенно он осознаёт то, что человечек по другую сторону не кто иной, как он сам.

Систематичность занятий с зеркалом позволяет ребёнку лучше развиваться, учиться ориентироваться в окружающем мире. Малыш старше года может даже «чмокнуть» своё отражение, что вызывает у мамочек и других домочадцев восторг и умиление.

Как видит ребёнок окружающий мир?

Зрение детей начинает совершенствоваться с момента их появления на свет. И если в первый месяц новорождённый только фокусируется на предметах, особенно не задерживаясь даже на мамином лице, то впоследствии его зрительные способности развиваются очень активно.

• ребёнок второго месяца жизни уже способен разглядывать неподвижный объект несколько секунд, а также отслеживать передвижение движущегося предмета;
• оптимальное расстояние, на котором ребёнок может наблюдать объект, составляет приблизительно 30 сантиметров. Обычно малыши в период новорождённости отличаются дальнозоркостью;
• четырёхмесячные дети уже начинают активно реагировать на подсвеченные или слабоосвещённые объекты. В этом возрасте крох можно уже заинтересовать блестящей зеркальной поверхностью;
• полугодовалый малыш уже с энтузиазмом разглядывает отражения близких людей. Также ему нравится смотреть на своего «двойника», однако пока он не осознаёт, что ребёнок напротив и есть он сам.

Когда же знакомить малыша с блестящим предметом? Невзирая на то, что ребёнок первого полугодия жизни ещё слишком мал, чтобы понять связь между собой и отражением, демонстрировать зеркало можно уже сейчас. Подобные упражнения помогают детям активнее развиваться.

Упражнения перед зеркалом

Зеркальная поверхность – отличная развивающая игрушка, разумеется, при условии правильного с ней обращения и учёта возрастного фактора. Самое важное – запастись безопасным зеркальцем и внимательно отслеживать реакцию маленького человечка.

Игры для ребёнка младше 6 месяцев

Зеркало отлично подходит для совершенствования пространственно-зрительного восприятия у маленьких ребятишек.

Алгоритм занятий состоит из нескольких последовательных действий:

1. Ребёнка берут на ручки и подносят к большому зеркалу на оптимальное для новорождённого расстояние – 30 см. Необходимо дождаться, когда кроха сконцентрирует взгляд на отражении.
2. После этого мать улыбается и, обращаясь к детскому отражению, мягко говорит: «Здравствуй, милый, это я – твоя мама. Смотри, как я умею открывать и закрывать глаза. Гляди, как я улыбаюсь». Все фразы нужно сопровождать соответствующими действиями.
3. Поскольку грудничок ещё маленький, чтобы отслеживать движения пальчиком, мама берёт его ручку и показывает сама, где в зеркале находится он, а что в этот момент делает она.

Игры для младенца старше 6 месяцев

Когда малыш поймёт, что в зеркале напротив находится он сам, можно немного усложнить упражнения.

1. Перед зеркалом показывайте и называйте части лица: глаза, ушки, нос, губы. Подобная методика позволяет в кратчайшие сроки выучить название и расположение частей тела и ускорить развитие речи.
2. Ребёнку постарше показывают зеркально отражённые предметы, картинки и буквы. Зачем это нужно? Такая игра помогает совершенно по-иному изучить уже знакомые вещи.
3. Эмоциональные упражнения – ещё один тип «зеркальных» игр. Предложите малышу рассматривать себя в зеркале и выражать различные эмоции: улыбаться, хмуриться, дразниться. Такие занятия лучше проводить вместе, так будет веселее.

Хорошая идея – показать ребёнку его грязное лицо в зеркале. Если он начнёт очищать отражающую поверхность, необходимо пояснить, что оттирать следует своё личико, в этом случае и грязь в отражении пропадёт. Это очень эффективное упражнение для развития самовосприятия.

Важные рекомендации

Самое главное правило – не использовать при общении с малышом хрупкие зеркальные поверхности либо аксессуары с острыми краешками. Идеальный вариант – купить изделие, чья поверхность покрыта особым отражающим материалом. Остальные советы также заслуживают внимания:

• играть с ребёнком нужно, когда он готов к познанию окружающего мира, не голоден и не испытывает дискомфорта;
• располагайте кроху к предмету на оптимальном расстоянии. Это правило особенно актуально для новорождённых и детей младше полугода;
• подвесьте зеркальце возле стола для пеленания или над кроваткой, чтобы изредка ребёнок посматривал на этот любопытный предмет;
• отслеживайте реакцию малыша на своё отражение. Если тот радуется, возбуждается, активизируется при виде отражения, следовательно, развивается он нормально;
• почему детям свойственно пугаться зеркала? Возможно, малыши испугались размеры зеркальной поверхности, или крохи оказались на слишком близком для первого знакомства расстоянии. В этом случае нужно прекратить обучение, а потом повторить попытку снова. Если же ситуация не наладилась, лучше показать чадо невропатологу;
• ни в коем случае нельзя оставлять малыша наедине с зеркалом, нужно быть поблизости, чтобы обеспечить безопасность и отследить поведенческие реакции. К тому же детские эмоции сами по себе являются потрясающим зрелищем, которое можно не просто увидеть, но и заснять на видео.

Безусловно, верить или нет в примету, гласящую, что детям нельзя смотреться в зеркало, решает только мама. Специалисты же убеждены, что подоплёка суеверия слишком неубедительна. Наоборот, зеркальная поверхность, при умелом обращении, может помочь в развитии ребёнка.